Leraren maken zich zorgen over de ontwikkeling van de executieve functies. Dat zijn alle vaardigheden die je nodig hebt om een taak te overzien en die in chronologische volgorde en binnen een bepaalde tijd af te maken. Het vele thuiszitten heeft hier behoorlijk de klad in gebracht: weg routine, weg ogen-die-dwingen, weg gewoontevorming, weg tijdsbesef. […]